教学/教务管理人员自我评价范例列表

自我评价(案例一)

良好的教育背景:将于2018年6月获得大连理工大学船舶与海洋工程硕士学位;
扎实的个人技能:一次性通过英语四、六级,江苏省计算机二级,可以熟练地运用Word、Excel、PowerPoint等办公软件;
勇于接受挑战:独立承担起课题组的新课题的研究,阅读大量文献,仔细筛分,在与老师交流的基础上,确定具体研究方向,独立设计试验,获得研究成果,得到老师的肯定,开辟了课题组新的研究方向。
较强的沟通能力:参加商业比赛,设计出作品,积极和队友交流沟通,分析解决问题,带领队伍取得佳绩。
我希望能凭借我的能力和自身敢于挑战,积极进取的精神,能为贵公司的发展贡献力量。

自我评价(案例二)

With good interpersonal skills and communication skills, detail-oriented and high reliability and profound international cooperation experience and excellent management quality, I am innitiative in team and stay firm and calm in emergency.

自我评价(案例三)

为人诚恳,平易近人,能吃苦耐劳,踏实肯干,动手能力强;
对工作积极主动,认真细心,善于在工作中提出问题,发现问题,解决问题;
对工作负责,会付出全部精力和热情,制定相应的计划,力争在最短时间将目标达成;
有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;具有良好的团队合作能力和交往能力。

自我评价(案例 四)

熟悉政府事业机关办事流程,从事过多年市场营销工作,对教育产品策划、宣传推广、市场开发、团队建设,跨界资源整合有丰富的经验。

我对开发市场和营销管理工作兴趣浓厚,十余年图书出版业的职业经理人让我有机会一直与高校和文化科技领域有着广泛的接触。

本人性格开朗,诚实敬业,乐于创新。

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