自我评价(案例一)
优秀的口头表达能力,与人沟通技巧熟练掌握。性格开朗,能够与他人在短期的时间内建立良好的关系。具备较强的领导能力和优秀的团队合作精神。富有激情,喜欢做富有挑战的工作。
做过销售兼职,自己开过初一到初三暑期补习班,有英语四六级证书,计算机二级证书,熟练网络操作,物流师证,在校成绩优异,多次荣获校级和国家奖学金。
自我评价(案例二)
?1.英语CET-4,口语良好,听力良好;
?2.熟悉中高考考纲及考点,带过两届高考毕业班学员(其中包括文化课考生及艺考生)、三届中考毕业班学员;
?3.擅长化繁为简、层次分明、重点突出、授课思路清晰;
?4.擅长根据每个学生自身性格特点调动学生情绪,课堂气氛良好;
?5.擅长与学生及家长进行沟通,与其保持亦师亦友的良好关系。从2015年初从业至今学员进步率及家长满意度一直保持百分之百,广受好评,因此也为校区带来不少口碑推荐学员;
?6.普通话标准、语言组织能力良好;
?7.能够独立进行各年级学生大考考前知识点串讲,能够独立主持组内教研活动;
?8.被组内推荐参加过数次校区讲课pk赛,并获现金奖;
?9.能够独立完成学生日常阶段测试工作;
?10.能够配合相关部门组织召开常规、续费、异议等家长会;
自我评价(案例三)
在担任广州市黄埔区宏岗学校的小学英语老师、初中英语老师的工作过程中,本人负责任、耐心地给予学生知识,关注学生学习的兴趣,把教学和兴趣联结在一起,创造活跃的教学气氛;在教学生的过程当中,让学生明白做人的道理。工作。在工作的过程中,提高我自己个人教学与班主任、学生、家长沟通的能力,主要教小学英语、初中英语的科目,也有兼顾小学体育科目、英语提高的兴趣课、硬笔书法的兴趣课,提高自己个人教学的能力,我负责任、耐心、细心的能力也体现在其中。每一次考试,学生的成绩都提高了好多。小学英语老师、初中英语老师的工作过程中,本人负责任、耐心地教授学生知识,关注学生在学习方面的兴趣,把教学和兴趣联结在一起,营造活跃的教学氛围;在教学生的过程当中,让学生明白做人的道理。在工作的过程中,提高我自己个人教学与班主任、学生、家长沟通的能力,主要教小学英语、初中英语的科目,也有兼顾小学体育科目、英语提高的兴趣课、硬笔书法的兴趣课,提高自己个人教学的能力,我负责任、耐心、细心的能力也体现在其中。每一次考试,学生的成绩都提高了好多。在实习过程中,自己积累了很多的经验,在实习指导老师的职位中,自己积累了一定的技能和经验。上级认可我的能力,自己工作踏实、努力、勤奋,认真对待每一个学生。在家教的过程中,辅导学生的语文教学等科目,学生的成绩提高,家长认同我 的能力。我在班级担任学习委员的职务,在工作上认真负责,受同学们的一致好评。我个人活泼开朗,思维活跃,有责任心,有耐心,容易相处,对工作充满热情,勤奋好学。希望找到一份理想的工作。
自我评价(案例四)
工作认真,踏实努力,为人诚恳,诚实守信,具有良好的感恩意识;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力;能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。